Развитие мелкой моторики пальцев и развитие речи
22 Апр 2012, Автор: Ольга КутуеваВ чем больше всего нуждается ребенок?
Конечно, больше всего ребенок нуждается в родительской заботе, любви, ласке и тепле вашей души. Если младенцу не будет хватать этого тепла и нежности, он начнет остро ощущать свое одиночество, испытывая настоящий психологический дискомфорт. И это будет сказываться не только в раннем детстве, но и в старшем возрасте.
Любовь окружающих людей необходима младенцу с момента рождения. Он нуждается в вашем ласковом голосе, понимающих глазах, в телесном контакте, причем ребенка не обязательно держать все время на руках, можно, просто гладить его ручки, ласкать.
С первых дней жизни малыша, общаясь с ним, проговаривайте потешки, песенки, стишки, прибаутки. Ведь это замечательное наследие, доставшееся нам от предков. Эти первые поэтические произведения, услышанные младенцем, позволяют вам установить с ним и эмоциональный, и психологический контакт, так как они вызывают только положительные эмоции. Они очень просты по формы и незатейливы по содержанию. Одни побуждают к деятельности, другие – успокаивают малышей.
Слушая певучие, мудрые образцы фольклора, младенец постепенно приобщается к красоте языка, а главное – начинает чувствовать уверенность, покой, заботу. В такие минуты ребенок находится в удивительном состоянии эмоционального комфорта, а это самый главный фактор для его гармоничного развития.
Истоки способностей и дарований детей находятся на кончиках пальцев. (В. А. Сухомлинский)
Развитие мелкой моторики поможет решить проблемы с речью ребенка
Установлено, что в ходе эволюции развитие функций рук и развитие речи у людей происходило параллельно, в непосредственном взаимодействии. Благодаря выполнению тонкой, сложной работы руками происходило увеличение импульсов, поступающих в мозг человека. В итоге кисть стала не только исполнительницей воли, но и воспитательницей человеческого мозга.
Влияние движений рук на развитие человеческого мозга было известно во втором веке до нашей эры в дервнем Китае. Специалисты утверждают, что игры, в которых участвуют руки и пальцы (пальчиковые игры) типа «Сорока-белобока» помогают достичь гармонии между телом и разумом, поддерживают системы мозга в превосходном состоянии. Так, в Китае для формирования правильных движений пальцев и кистей рук с древних времен применяют специальные упражнения с использованием каменных и металлических шариков. В Японии используют упражнения, применяя грецкие орехи. На Руси существовали свои пальчиковые забавы, которым обучали малышей.
Доказано, что если у ребенка движения пальцев хорошо отлажены и соответствуют возрасту, то и его речевое развитие нормальное. И наоборот, если ребенок отстает в развитии движений пальцев, то задерживается в речевом развитии. Родители не всегда замечают это, поскольку общая моторика может у ребенка быть нормальной и даже выше нормы. Другими словами, правильное и своевременное формирование речи ребенка происходит тогда, когда движения рук достаточно хорошо развиты, хорошо развита мелкая моторика.
Учеными в ходе многочисленных исследований доказано, что и мысль и глаза ребенка двигаются с той же скоростью, что и руки. Эта взаимосвязь между движениями рук и развитием зрения сохраняется на протяжении всего детства.
Сейчас у многих детей есть проблемы с речью: они нечетко произносят слова, переставляют в них слоги, буквы. Выход один – развивать пальчики ребенка. Пальчиковые игры и жестовые упражнения – отличное средство для хорошего развития мелкой моторики рук и речи в их взаимосвязи. В рифмованных пальчиковых играх действия, происходящие в стихотворении, изображаются с помощью разных движений ручек и пальчиков. Такие веселые забавы очень увлекают деток. Они способствуют активному развитию творческого мышления, устной речи, мелких мышц рук. Вырабатывают ловкость, реакцию, умение управлять своими движениями, концентрировать свое внимание на каком-то одном виде деятельности. Стихи малыши легко запоминают.
Для чего нужно развивать пальчики малыша? Как это сделать? Когда начинать заниматься? Ответы на эти вопросы вы найдете в следующих статьях этой рубрики. А также много пальчиковых игр!
Если вы хотите быть в курсе наших новостей, подпишитесь на новости блога «Наши детки»! Заполните форму ниже и получайте их на свою почту!
Друзья! Не забудьте поделиться с друзьями! Жмите на кнопочки соцсетей!
Интересная и полезная статья, спасибо. Ставлю твит
Не знала, что развитие речи так сильно зависит от пальчиков, то что мелкую моторику надо развивать вроде все знаем.
Всё больше убеждаюсь, что родителям нужно рассказывать о связи развития мелкой моторики с развитием речи. Иначе, запаздывание с этими знаниями может привести к нежелательным последствиям, или к большим временным затратам на коррекцию.
Желающих рассказать, как и самих рассказов, сейчас очень много! Но вот родители сами не всегда интересуются такими вопросами. А время проходит, и проблемы только усугубляются.
У вас интересный познавательный сайт.Многое можно почерпнуть для развития детей.Спасибо.
Я також займаюсь з дочкою пальчиковими іграми і промовляю при цьому потішки, але в неї цікавості поки що не виникає, вона постійно хоче рухатись, просто неможливо зупинити. Можливо, ще просто зарано? Нам зараз 8 міся ців.
Спасибо, Julia! Думаю, что в таком деле не бывает рано! Все равно все ваши слова откладываются в сознании ребенка! Я своему сыну с рождения читала стихи, только так он переставал непрерывно двигаться! Зато разговаривать начал почти сразу развернутыми фразами. Некоторые проблемы с речью все равно были, но в этом помог логопед. Может быть, играйте в пальчиковые игры сразу после сна или перед сном, когда дочурка более спокойна!
Спасибо! Обязательно воспользуюсь Вашим стветом!!!
действительно, пальчиковые игры для детей с нарушениями речи — это палочка-выручалочка для развития мелкой моторики, очень хорошая статья и рекомендации
Очень интересно было почитать! Сейчас многие родители слишком заняты собой и работой, что не всегда находят время позаниматься с малышом, может поэтому сплошь и рядом нарушение речи у детей. Может я не права, но думаю определенная связь есть. Надо стараться просто больше уделять внимание ребенку и тогда с развитием проблем не будет. Твитнула, поделилась на фейсе и майле.
Спасибо большое, Елена!
Да, в виду недостатка общения речь развивается плохо! Дети- маугли, например, вырастая в стае животных, со временем теряли способность разговаривать. Важно не упустить время, когда речевой аппарат активно развивается! Спасибо!
Кстати, забирайте на сайте у меня книжку «Стишки и потешки для самых маленьких», 1 часть, вскоре планирую вторую часть выпустить (моего сочинения).
Спасибо! Обязательно приму вашу книгу, Елена!
Пальчиковые игры — очень нужная вещь, статья суперская. Игры не особо практиковала, а вот на счет сыпучих, льющихся субстанций — разрешала все, в ущерб внешнему виду иногда. А потом еще для речи полнота жизни должна быть у малыша, у нас свой конь, его зовут Серый, всех троих детей это так впечетляло, они настолько былы привязаны к животному, да мы и сами его любим, так вот с буквой Р проблем на было, она произнеслась быстрее чем, например, разобрались со свистящими и щипящими. Чтоб было «от избытка сердца глаголят уста», больше движений и впечетлений, меньше телевизора и компа. Ведь даже совсем маленькие дети бывает проводят массу времени, сидя на диване и смотря на один мигающий предмет, телевизор.
Спасибо за такой развернутый комментарий, Александра! Общение, конечно, для детей — это самое главное. Общение с дорогими людьми, с природой. И абсолютно согласна с тем, что ребенок не должен сидеть перед телевизором! Спасибо!
Согласна,что нужно развивать мелкую моторику. Мы с дочкой каждый день какие-нибудь упражнения для пальчиков делаем.
да с детьми надо заниматься вовремя.
Удивительно. Мой маленький сынок (7 мес) почти все время что-то трогает и перебирает ручками. Развивается, не иначе :) Спасибо за информацию
Так это же здорово! Это действительно удивляет, но с каждым поколением дети развиваются всё быстрее!
Это точно! Спасибо, Юля!
И хорошо, что Вы держите его ручки открытыми, а то ведь одно время было поветрие — зашивать рукава кофточек-распашенок, чтобы ребёнок не поцарапал себя.
Только позже поняли, что ручки ребёнка — это исследовательский аппарат, и должны быть всегда открыты и готовы к познанию мира.-
Говорят в воспитании детей мелочей не бывает, они сейчас, как губка, всё впитывают в себя.
Любые занятия с ребёнком полезны для него и его развития.
Да, действительно, чтобы повлиять на речь ребенка, необходимо уделить внимание развитию мелкой моторики, а пальчиковые игры — это как раз то, что нужно!
Спасибо, Полина! Вы правы, пальчиковые игры — это отличная разминка и забава одновременно!
Когда ребенок был маленький мы с ним постоянно что-то конструировали, пазлы собирали, лепили, рисовали, теперь вот понимаю, что те занятия настолько были полезны
Спасибо, Рашида! Такие мудрые мамы как Вы многое понимают интуитивно!
На самом деле, это большое удовольствие заниматься со своим ребёнком. Ведь это время никогда не повториться, поэтому любое занятие в радость.
Вы абсолютно правы, Надежда! Нужно ценить и исполь3овать каждую минуту жи3ни!
Ольга, в Вашей статье приведён пример, что в Китае развивали моторику с помощью мелких предметов, таких как шарики. А я вот думаю, что использование палочек для еды китайцами и японцами — это ещё одно, и наверняка самое эффективное упражнение для развития пальцев. Интересно — много ли в этих странах детей с речевыми проблемами?
Нет, у них проблемы бывают редко. Китайский я3ык совершенно другой в принципе. Во3можно, еще и в этом причина.
Мне, Ольга, даже захотелось познакомиться со сравнительными исследованиями логопедов разных стран на предмет количества детей, имеющих нарушения в развитии речи.
Может быть, у Вас, Ирина, получится интересное исследование, с которым Вы нас по3накомите.
А мои дети вот как-то не особо любят пальчиковые игры (да и я тоже), хотя знаю об их пользе. Нужно перебороть себя!
Можно попробовать, но перебарывать себя и детей, возможно, не стоит. Есть масса других интересных способов развивать мелкую моторику. Это и игрушки разные, наполненные бусинками, и мозаика, и конструкторы. Все мы разные, если деткам не нравится, не стоит бороться!
Детей и не переборешь ))) а вот конструирование — это наше всё!
Вот, это тоже прекрасный вариант! Моторика развивается чудесно и мышление, и фантазия!