Пальчиковые игры 2-3 года (видео 3)
09 Июл 2012, Автор: Ольга КутуеваПальчиковые игры для малышей (видео 3)
Ближе к третьему году жизни ребенок начинает воспринимать себя как вполне самодостаточную личность!
Он уже многому научился и стремится демонстрировать свои достижения. Снисходительно поглядывает на двухлетних «неумех» и пытается на равных разговаривать со взрослыми детишками.
За последний год малыш научился бегать, прыгать, взбираться на шведскую стенку, спускаться с нее, висеть и подтягиваться на турнике с помощью родителей. В этом возрасте ребенок с удовольствием играет в групповые подвижные игры, запоминает и выполняет правила, увлеченно играет в пальчиковые игры.
Интересны для малыша и спокойные игры с другими детьми. Малыши воспроизводят сюжеты сказок, обыгрывают бытовые ситуации. Но по-прежнему они не могут долго концентрироваться на одной игре! Ребенку становится сложно переключаться с одного вида деятельности на другой. Поэтому родители должны строить занятия так, чтобы развивающие игры чередовались с физическими разминками и расслабляющими упражнениями.
Развивайтесь весело!
Друзья! Не забудьте поделиться с друзьями! Жмите на кнопочки соцсетей!
Как раз для нашего возраста. Будем пробовать играть.
Очень хорошие пальчиковые игры для малышей! Это ведь так полезно для развития! Мы уже выросли, правда, но подскажу друзьям ваш сайт, у них маленькая девочка.
Для развития малышей пальчиковые игры полезны. Мы уже выросли из этого возраста.
Пальчиковые игры полезны для всех возрастов, не бойтесь, что вы выросли. А разве когда перебирают чётки — это не пальчиковые игры, а игра в бирюльки, а вязание крючком или на спицах, вышивание — это всё пальчиковые игры. Жизнь продолжается — и продолжаются пальчиковые игры.
Вы абсолютно правы, Ирина! В пальчиковые игры мы играем всю жи3нь.
Отличный видео материал.
Я абсолютно согласна с Ириной. Я от природы достаточно наблюдательна для того чтобы видеть насколько велика разница между людьми у которых развита мелкая моторика рук и людьми которые не уделяли должного внимания этой замечательной технике. Хотя, я не уверена, Оля, что развитие …можно назвать техникой. Это неотъемлемая часть жизни, это наука, это стремление совершенствоваться и учиться жизнь видеть и осязать в полном объеме.
Согласна с тем, что нет ограничения в возрасте для того чтобы практиковать занятия.
Я порой специально усложняю задания себе и сыну, для того чтобы лишний (осознанно понимая, что не лишний) раз перебрать пальцами те же бусины, карандаши, … разбираем клубки с нитками…сыну 3 года…догадайтесь кто сматывает клубочки? Конечно сынок, первые попытки были забавными,…неумелые движения, пальчики никак не хотят слушаться, клубок все время наровит выскочить из маленьких ручек…да и нитка, почему — то не слушается.
За то теперь моему помощнику нет равных, он у меня настоящее ЗОЛОТКО! С удовольствием и желанием..а вид то какой гордый, маме ж помогает.
Скажете — а в чем же подвох? Да в том что сама я эти клубки уже раз десять смотала бы и не тратила бы время на ожидание.
А в моем варианте —
1. у сына тренируются пальцы и мелкая мускулатура рук
2. развивается мышление, логика
3. мы вместе делаем одно дело — учимся понимать друг друга
4. с пользой для дома и для души проводим время
5. мальчик, хочу на этом моменте сделать акцент…мальчик приучается к любви к дому и учится планировать время, работу и домашний труд
6. основная цель моего подхода -привить ребенку понимание того что семья — это единое целое…отдыхаем вместе, работаем вместе…и нет разграничения в домашних делах…вклад в создание домашнего очага вносят по сильно как дети так и взрослые
Олечка, ну я как всегда…моя минуточка выливается в опус.
Твои опусы очень поле3ны для наших читателей потому, что они написаны мудрой мамой, коротая не только применяет а практике умные советы специалистов, но и старается внести что-то свое, адаптировать под сложившиеся условия. Спасибо тебе, Леночка 3а от3ыв такой обширный! Я буду очень рада, если каждая мама будет стараться ра3вивать в своем ребенке такие навыки и качества по твоему примеру!